Los programas de Artes y medios de comunicación funcionan tres días a la semana para desarrollar las habilidades creativas de los jóvenes. Nuestro espacio dedicado a los programas de artes y medios de comunicación incluye un estudio de arte, un laboratorio de medios Macintosh, y un estudio de grabación. Los jóvenes tienen acceso y reciben instrucción para el uso del software estándar más actualizado del sector, como Pro Tools, Final Cut Pro y Photoshop. Los jóvenes interesados pueden cultivar además sus habilidades en medios digitales (radio, fotografía, música/poesía y diseño), y arte (dibujo, pintura, técnicas mixtas y murales).

Mediante el proceso creativo, los jóvenes llevan a cabo un análisis crítico de los problemas que afectan su vida, ponen en práctica el liderazgo, y desarrollan habilidades de colaboración. Los jóvenes comparten sus ideas con una público más amplio a través de exposiciones, representaciones y diálogos comunitarios. Las personas jóvenes logran transformaciones positivas cuando comienzan a entenderse a sí mismas y a entender el mundo que las rodea. ¡Los jóvenes descubren el poder de su arte!

Los jóvenes cuentan con la orientación de artistas profesionales y profesores de arte a través de aptitudes fundamentales en las artes y los medios de comunicación. Luego, al tiempo que desarrollan sus habilidades, los jóvenes diseñan sus propios proyectos para destacar los problemas que existen en su comunidad. Todos los participantes producen al menos una obra artística acompañada de una declaración por escrito de un artista. Los participantes toman contacto con las experiencias de artistas a través de excursiones a museos y estudios, crean libros artísticos y portafolios de obras, y realizan exposiciones al final de cada período académico. El programa de Artes y medios de comunicación permite el desarrollo de la persona en su conjunto al promover la escritura, la presentación oral, y la propia expresión de la visión de cada alumno.

Descripciones de una clase típica

Las clases actuales incluyen: producción musical, producción de sonido, poesía, fotografía, guitarra, club de historietas y joyería

Fotografía

PhotographyEn el programa de fotografía, los alumnos usan cámaras digitales SLR y automáticas compactas para fotos de la vida diaria. Su objetivo principal es fotografiar imágenes sin límites y crear una serie de trabajos para su proyecto final. Los jóvenes aprenden elementos de composición: diseño, textura e iluminación. Los jóvenes exploran la fotografía a través de autorretratos y reflejos. Los participantes experimentan con una cámara manual Holga y película de formato medio. El uso de la cámara Holga permite la doble exposición y fugas de luz natural, a la vez que crea un efecto de viñeta natural. Todos los trabajos realizados por los jóvenes se exponen en una presentación comunitaria.

Producción de video/Narración digital

El programa de producción de video explora el arte de la narración personal a través del uso de medios visuales. El curso tiene tres etapas: preproducción, producción y distribución. En la etapa de preproducción, los alumnos se concentran en la escritura de guiones y en perfeccionar sus habilidades de escritura creativa. En la etapa de producción, los alumnos usan cámaras DSLR para grabar escenas en exteriores, al tiempo que demuestran habilidades de liderazgo y colaboración. Se utiliza software de edición no lineal, como iMovie y Final Cut Pro X, para yuxtaponer las imágenes a fin de crear la historia. Durante la distribución, los videos finalizados se presentan a los compañeros y se publican en las redes sociales.

Producción musical

Music productionProducción musical: El programa de producción musical está diseñado para ofrecer a los alumnos una comprensión práctica de las estrategias fundamentales de la composición instrumental y vocal. Los alumnos participan en una serie de talleres creativos, teóricos y técnicos, para adquirir habilidades para producir y realizar arreglos de composiciones musicales originales. Los alumnos obtienen una comprensión teórica básica del ritmo, el compás, la identificación instrumental y el arreglo de temas. Los alumnos aprenden técnicas de mezcla de ritmos, grabación, muestreo, uso de la consola de mezcla de sonido, y programas de software para estación de trabajo de audio digital como: Machine y Adobe Audition. Los alumnos también aprenden técnicas adecuadas de presencia escénica y protocolos de uso del micrófono para una representación final.

Radio juvenil

Todos los alumnos que participan en el programa de radio reciben una introducción a los elementos fundamentales del periodismo, la música y la producción en multimedios. Los jóvenes rotan a través de los tres componentes para lograr experiencia en cada uno de ellos. En periodismo, los jóvenes obtienen experiencia en la redacción de comentarios, redacción de críticas, redacción de noticias, organización y presentación de mesas redondas, y locución para radio. En música, se enseñan los conceptos básicos de la producción musical y la difusión a través de un programa de radio en vivo. Los alumnos realizan presentaciones como DJ e ingenieros de sonido, creando ritmos musicales básicos, listas de reproducción, y dirigiendo el espectáculo. Para la producción en multimedios, los alumnos aprenden los conceptos básicos de la fotografía digital, la administración de sitios Web, y la promoción a través de las redes sociales. Los jóvenes producen un programa de radio semanal. El desarrollo del liderazgo juvenil y el examen crítico de los problemas relativos a su vida y sus comunidades se integran en el enfoque de la producción.

Año académico sobre la naturaleza

El objetivo del programa consiste en enseñar a los alumnos a pensar, y no qué pensar, acerca del medio ambiente. El programa centra su enfoque en ayudar a crear un vínculo entre los jóvenes y sus comunidades. Los jóvenes comienzan por analizar sus propios sentimientos y experiencias con el medio ambiente, y luego trazan un mapa de la comunidad y entrevistan a otras personas acerca de su relación con la naturaleza. De este modo, los jóvenes aprenden a trabajar en equipo de manera colaborativa, a resolver problemas y a realizar evaluaciones auténticas. Los alumnos analizarán cuestiones ambientales de la comunidad, tanto actuales como futuras, lo cual les permitirá adoptar decisiones informadas acerca de estas cuestiones. Como proyecto final, los jóvenes producen un anuncio de interés público en video, de un minuto de duración, dirigido a sus compañeros. Los estudios indican que un componente de aprendizaje al aire libre mejora de manera marcada las notas de los exámenes, en particular en ciencia y matemática.

Guitars Not Guns

GuitarEl programa incentiva a los jóvenes a aprender a tocar la guitarra. Cada curso está integrado por un máximo 10 alumnos, con tres instructores adultos. Cada programa dura ocho semanas, con una clase de una hora por semana. Además de aprender a cambiar de un acorde a otro, los jóvenes adquieren perseverancia y disciplina, y fortalecen su autoestima. Los jóvenes que finalizan el programa de ocho semanas de duración adquieren el derecho de conservar la guitarra. Además, quedan invitados a regresar para un segundo curso de ocho semanas con instrucción más avanzada.

Condiciones de admisión
  • Asistir a la escuela o a un programa GED en forma regular
  • Observar las pautas del LAYC
  • Tener entre 11 y 21 años de edad

Horario del programa

Durante el año escolar, el programa se ofrece como actividad extracurricular, de lunes a viernes, de 3.30 a 6.30 p.m. Durante el verano, Teen Center organiza un programa diario de empleo juvenil y actividades de recreación.

Es posible que también le interese el DC Teen Center.

Lugar

Centro del LAYC en el Distrito de Columbia, 1419 Columbia Road, NW, Washington, DC 20009

Contacto

Claudia Díaz, Formadora de Jóvenes, cdiaz@layc-dc.org, (202) 319-2280